ITALIANO

Il Corso affronterà I seguenti argomenti: I diritti dei patres, dalle origini al 242 a.C. Diritto commerciale e ius honorarium (242-31 a.C.). Gli iura populi Romani (31 a.C.- 285 d. C.). La repressione criminale.

Profilo storico istituzionale di diritto romano, F.M. D’Ippolito-F. Lucrezi, ESI.

Il Corso si propone di rappresentare l’evoluzione storica delle istituzioni politiche e giuridiche antiche, con particolare attenzione agli istituti del diritto privato romano e alla repressione dei crimini. Conoscenza e capacità di comprensione. Lo studente dovrà dimostrare di avere una conoscenza almeno sufficiente degli argomenti indicati nel programma; dovrà dimostrare la capacità di comprensione degli elementi di storia delle istituzioni giuridiche private, degli elementi economici, sociologici e politici sottesi all’evoluzione degli istituti di diritto privato romano dall’età delle origini al Tardoantico e la capacità di elaborare idee autonome in relazione agli elementi appresi nel corso. Conoscenza e capacità di comprensione applicate. Lo studente dovrà dimostrare di avere capacità critica nell’acquisizione del metodo esegetico rispetto alle fonti antiche e la capacità di applicare il metodo e la conoscenza acquisita all’interpretazione degli istituti nei vari e mutati contesti storici. Autonomia di giudizio. Lo studente dovrà dimostrare di saper comunicare in modo chiaro e sicuro le proprie conoscenze, di saper esprimere le proprie considerazioni e conclusioni anche in occasione del dibattito su tematiche trattate nel corso delle lezioni frontali o nei seminari di approfondimento organizzati dal docente. Lo studente deve dimostrare di saper esporre le nozioni acquisite con coerenza argomentativa, rigore logico-sistematico e proprietà di linguaggio. Capacità di apprendere. Lo studente dovrà dimostrare di saper esporre le nozioni acquisite con coerenza argomentativa, rigore logico-sistematico e proprietà di linguaggio. Capacità di apprendere. Lo studente dovrà dimostrare di aver sviluppato capacità di comprendere la complessità del fenomeno giuridico, nonché le capacità di apprendimento che possono consentirgli di proseguire nello studio del diritto privato.

nessuno

Il Corso si articola in lezioni frontali (60%) e a carattere seminariale (40%) sugli argomenti descritti nel programma.

Prova orale. Nella formulazione del giudizio finale troveranno applicazione i seguenti criteri di valutazione: Mancato superamento dell’esame, il candidato non raggiunge nessuno dei risultati descritti nel punto “Risultati di apprendimento previsti”. Da 18 a 21 Livello sufficiente, il candidato raggiunge i risultati previsti al punto “conoscenza e capacità di comprensione”; da 22 a 24 livello pienamente sufficiente, il candidato raggiunge i risultati di apprendimento previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione “e “conoscenza e capacità di comprensione applicate”; da 25 a 26, livello buono, il candidato raggiunge i risultati di apprendimeno previsti ai punti “conoscenza e capacità di comprensione”, “conoscenza e capacità di comprensione applicate” e “autonomia di giudizio”; da 27 a 29 , livello molto buono, il candidato raggiunge in aggiunta ai già elencati i risultati di apprendimento previste al punto “abilità comunicative”; da 30 a 30 e lode, livello eccellente, il candidato aggiunge a tutti i risultati di apprendimento suelencati la capacità di apprendere.

I testi di riferimento sono indicati dal docente. Programmi alternativi possono essere concordati direttamente con il docente.
Per gli studenti lavoratori che appartengono ad associazioni in convenzione con il Dipartimento il programma di studi è limitato ai seguenti argomenti: Diritti dei patres, Ius commerciale e Ius honorarium; iura e leges.
Il testo di riferimento resta quello indicato per gli studenti curricolari. La modalità di esame è orale, salvo diverse indicazioni rese pubbliche almeno un mese prima della data di esame.

Il Corso di lezioni si propone di rappresentare l’evoluzione storica delle istituzioni politiche e giuridiche antiche, con particolare attenzione agli istituti del diritto privato romano e alla repressione dei crimini. I te,i principali trattati sono: i diritti dei patres, dalle origini al 242 a.C., Diritto commerciale e ius honorarium, iura popuyli romani, iura e leges, la repressione criminale, ciascuno 1 cfu.

Italian

The lessons teach: Patres rights, from its origins to 242 a. C. Commercial law and ius honorarium (242-31 a.C.). Iura populi romani (31 a. C.- 285 d.C.). The repression of crimes.

Profilo storico istituzionale di diritto romano, F.M. D’Ippolito-F. Lucrezi, ESI.

The lessons aim to represent the historical evolution of ancient political and legal institutions, with particular attention to the institutions of Roman private law and repression of crimes. The student must demonstrate sufficient knowledge of the topics indicated in the program and must demonstrate an understanding of the elements of the history of private legal institutions, of the economic, sociological and political elements included in the evolution of Roman private law institutions from its origins to Tardoantico age.

no requested

The course consists of class work (60%) per semester and meeting (40%) per semester.

The verification of knowledge will take place through a final oral exam.

Ask to Professor which books needed

The lessons consist of: Patres rights, from its origins to 242 a. C. Commercial law and ius honorarium (242-31 a.C.). Iura populi romani (31 a. C.- 285 d.C.). The repression of crimes.